Método MIG® e acompanhamento parental

Você já ouviu falar do método MIG®? Ele é um dos métodos de intervenção utilizados pela Desenvolve Neuroreabilitação, um grupo de clínicas especializadas no atendimento de crianças com transtornos neurocognitivos, como TEA, T21 e outras síndromes raras. Neste artigo, vamos explicar o que é o método MIG®, como ele funciona e como ele trabalha o acompanhamento parental, uma parte essencial do tratamento dessas crianças.

O que é o método MIG®?

O método MIG® é baseado na Análise Aplicada do Comportamento (ABA) e em suas variações naturalistas e desenvolvimentais. Ele visa ensinar habilidades acadêmicas, sociais, comunicativas e adaptativas às crianças, por meio de sessões individuais e em grupo, com o uso de reforçadores positivos. O método MIG® é indicado para crianças com TEA, T21 e outras síndromes raras que apresentam dificuldades de aprendizagem, de interação social, de comunicação e de comportamento.

Como o método MIG® funciona?

O método MIG® segue uma sequência de etapas que envolve a avaliação, o planejamento, a implementação e a revisão do tratamento. A avaliação consiste em aplicar instrumentos padronizados e observar o comportamento da criança, para identificar as suas forças, as suas fraquezas, as suas preferências e as suas necessidades. O planejamento consiste em definir os objetivos de aprendizagem, as estratégias de ensino, os materiais e os reforçadores a serem utilizados. A implementação consiste em realizar as sessões de intervenção, seguindo os protocolos estabelecidos, e registrar os dados de desempenho da criança. A revisão consiste em analisar os dados, verificar o progresso da criança, avaliar a eficácia do tratamento e fazer os ajustes necessários.

Como o método MIG® trabalha o acompanhamento parental?

O acompanhamento parental é uma forma de envolvimento e orientação dos pais ou responsáveis no processo terapêutico das crianças com transtornos neurocognitivos. O objetivo é que os pais sejam capazes de compreender as características, as necessidades e os potenciais dos seus filhos, e que possam aplicar as estratégias de intervenção adequadas no dia a dia, estimulando o desenvolvimento global das crianças.

O acompanhamento parental no método MIG® consiste em sessões de orientação com os pais, nas quais eles aprendem sobre os princípios da ABA, os objetivos do tratamento, as técnicas de ensino e as formas de lidar com os comportamentos inadequados dos filhos. Os pais também recebem materiais de apoio, como cartões, fichas, jogos e livros, para praticar as habilidades ensinadas nas sessões de intervenção em casa, na escola e na comunidade. Além disso, os pais participam de grupos de apoio, nos quais eles podem compartilhar as suas experiências, as suas dúvidas e as suas dificuldades com outros pais que vivem situações semelhantes2.

Quais são os benefícios do método MIG® e do acompanhamento parental?

O método MIG® e o acompanhamento parental trazem diversos benefícios para o desenvolvimento das crianças com transtornos neurocognitivos, tais como:

• Aumento do repertório de habilidades, pois as crianças aprendem a se comunicar, a se socializar, a se comportar e a se adaptar aos diferentes ambientes e situações.

• Melhora do desempenho acadêmico, pois as crianças desenvolvem habilidades cognitivas, como atenção, memória, raciocínio, resolução de problemas e criatividade.

• Aumento da autoconfiança, pois as crianças se sentem mais capazes, mais independentes e mais valorizadas.

• Melhora da qualidade de vida, pois as crianças se divertem, se relacionam e se expressam de forma mais satisfatória.

• Aumento da eficácia do tratamento, pois os pais podem reforçar as habilidades aprendidas pelas crianças nas sessões de intervenção, generalizando-as para os diferentes contextos da vida.

• Melhora da qualidade de vida das famílias, pois os pais podem proporcionar um ambiente mais acolhedor, seguro e estimulante para os filhos, reduzindo o estresse e a ansiedade.

• Fortalecimento do vínculo afetivo entre pais e filhos, pois os pais podem compreender melhor os sentimentos, as emoções e as necessidades dos filhos, e expressar o seu amor, o seu apoio e a sua confiança.

Como você pode ver, o método MIG® e o acompanhamento parental são ferramentas poderosas para auxiliar no desenvolvimento de crianças com transtornos neurocognitivos. Se você tem um filho com TEA, T21 ou outra síndrome rara, e quer saber mais sobre o método MIG® e o acompanhamento parental oferecidos pela Desenvolve Neuroreabilitação, entre em contato conosco e agende uma avaliação gratuita. Estamos prontos para te atender e te orientar da melhor forma possível.